作者：德耕天下 李玲
礼赞共和国、追梦新时代——科技志愿服务行动
陈耀，浙江省温州市实验小学科学特级教师，全国模范教师，“科学狂人”。一位热衷公益的科普志愿者。1994年至2003年,陈耀在乡村学校新桥镇第一小学创建少年科学院；2003年至今在温州市实验小学与温州市籀园小学创建少年科学院组织；2004年提出了“科学教育2049计划——一千零一夜家庭实验室项目”，并帮助100多所乡村学校推广家庭实验室计划，扶持的浙江永嘉山村学校石公田小学开启家庭实验室计划与山水田园课程的实验，成为中国乡村科学教育的一个榜样。2015年获得科普中国十大典赞人物、“全国十大中青年杰出教师奖金奖”、搜狐年度全国最具变革力教师奖和首届全人教育奖。
科技志愿服务工作者陈耀
陈耀还是一位把讲台变成了科学梦想起飞塔台的老师，他深知科学要从孩子抓起，让孩子从小拥有科学梦想，成了他志愿的最大动力。为了更好启发孩子的科学兴趣，他真是想尽的办法，还把课堂教学和课外活动创新性的结合，并且提出了三层次科学素养培养法，由此还组建少年科学院，并在家庭实验室活动中取得突破性成果。为学生们打开了一扇科学好奇之窗，让教室成为通往科学天梯的第一课堂。
陈耀凭借着对教育的初心和对学生的热爱，一路志愿前行。他相信科学教育事关孩子的未来，这里面无小事，没有梦想孩子就很难有未来。陈耀敢于打破常规教学，坚持创新教学形式，他把大自然带进实验室里，还把实验室搬到深山里去。在他的不懈的努力下，原本让孩子感到枯燥的课堂一下子变成了孩子们快乐遨游的知识天地。
十多年来，这位科学狂人，为了带领孩子做实验，开坏了自己的两辆汽车，贴进去了十多万元的科学实验器材。他行程百万公里，爬遍了温州方圆百里每一座山，亲自辅导的学生有3500多人，发动家庭实验室3000多个。同时，也诞生了2项学生们的国家发明专利，获得了900多项国家级、省级科技创新大赛奖。
采访中，陈耀告诉笔者说，他有一个"2049科学梦想"——从到温州实验小学教过的第一班学生算起，他已有13名学生赴美留学，并都选择了科学科目，他要鼓励这些走出去的孩子们，学成之后仍然回到中国，成为一批有造诣的中国学者，"到2049年，他们之中应该能够诞生诺贝尔奖获得者"。
为此，陈耀每年都给学生颁发"少年诺贝尔奖"，而且有隆重的颁奖典礼，"他要让孩子们从小就体会到兴趣受到尊重的价值"。他还告诉笔者："当然不是每个孩子都可能成为科学家，但是每一个孩子都应该有梦想成为科学家的快乐。"